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    2017年遼寧公務(wù)員考試范圍

    發(fā)布:2016-04-22    來(lái)源:遼寧公務(wù)員考試網(wǎng) 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
      2017年遼寧公務(wù)員考試預(yù)計(jì)在2017年3月拉開(kāi)帷幕,根據(jù)歷年遼寧公務(wù)員考試內(nèi)容來(lái)看,考試科目均為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)預(yù)計(jì)2017年遼寧公務(wù)員考試科目也不會(huì)發(fā)生改變。省考競(jìng)爭(zhēng)較為激烈,報(bào)考人數(shù)眾多,備考需趁早,裸考當(dāng)然不現(xiàn)實(shí),考生需要一本專業(yè)的復(fù)習(xí)資料作為考前指導(dǎo)。所以目前備考2017年遼寧省考可以使用2017年遼寧公務(wù)員考試用書(shū)作為參考資料。
      為幫助考生了解2017年遼寧公務(wù)員考試范圍,遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)根據(jù)遼寧公務(wù)員考試最新大綱對(duì)考試范圍簡(jiǎn)要整理如下:
      >>>科目一:行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹
      行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
      言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、 語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意 圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。
      數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
      判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
      資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
      常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

      >>>科目二:申論介紹
      申論重點(diǎn)測(cè)查應(yīng)試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力以及文字表達(dá)等能力。包括:準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容主旨,全面分析給定資料所涉及的各個(gè)方面,并能在把握內(nèi)容主旨的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢、條理清晰地用文字形式表達(dá)出來(lái)。
      閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
      綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
      提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。
      文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
      市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
      閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/span>
      貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
      解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
      文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
      結(jié)語(yǔ):機(jī)會(huì)常常眷顧有準(zhǔn)備的人,考生備考宜早不宜遲,希望考生把握好考試范圍,專門備考,取得好成績(jī),順利通過(guò)筆試!


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