2017年遼寧公務(wù)員考試申論范文:文化“積微”方能“積勝”
本期為各位考生帶來(lái)了2017年遼寧公務(wù)員考試申論范文:文化“積微”方能“積勝”。要想申論成績(jī)好,關(guān)注熱點(diǎn)不可少。公務(wù)員考試中,申論是最能拉開(kāi)考生成績(jī)的一門(mén)科目,積累對(duì)于申論而言,是非常重要的。遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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文化“積微”方能“積勝”
導(dǎo)演李安曾這樣詮釋電影的真諦:電影兩個(gè)小時(shí),觀眾就是在看自己,所以要拍跟我們的情懷、思緒有關(guān)系的東西,只要講到人心坎里,就會(huì)得到回應(yīng)。他還有這樣一句“名言”:“我笨,笨讓我慢下來(lái),而電影需要慢心態(tài)”。“不怕沒(méi)廟,就怕沒(méi)道”,這番話啟人思考:凡事應(yīng)追求內(nèi)在,“從心而為”才能水到渠成。
古人以煮藥譬喻讀書(shū),先用猛火煮開(kāi)、再“以慢火養(yǎng)之”,味道就會(huì)慢慢出來(lái)。文化建設(shè),又何嘗不是如此!盾髯·勸學(xué)篇》中有句名言:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”荀子將其精神濃縮為兩個(gè)字“積微”。“盡小者大,積微成著”。他在《強(qiáng)國(guó)篇》中明確提出,“財(cái)物貨寶以大為重,政教功名反是,能積微者速成”,強(qiáng)調(diào)政事教化需要積累微小的成果。這恰恰體現(xiàn)出,文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著不同的內(nèi)在規(guī)律。
無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,最笨的方法往往也是最快的。微信朋友圈中流傳著這樣一道數(shù)學(xué)題:1.01的365次方約等于37.8,而0.99的365次方只約等于0.03,差距之大,令人咋舌。“日計(jì)不足,歲計(jì)有余”,點(diǎn)滴努力的慢工,足能累積驚人的成績(jī)。近代學(xué)人楊樹(shù)達(dá)就曾將其書(shū)齋定名為“積微居”,在那里,一張張學(xué)術(shù)資料卡片如百川匯海,最終融匯成為一部部傳世佳作。靜心做人、沉潛做事、久久為功,可說(shuō)是最樸素的方法論。
“茍得其養(yǎng),無(wú)物不長(zhǎng);茍失其養(yǎng),無(wú)物不消。”文化建設(shè)尤須注重滋養(yǎng),警惕“揠苗助長(zhǎng)”。如果不能避免急功近利,往往容易滋生“文化泡沫”。一些地方和部門(mén)喜歡“大手筆”,熱衷于搞“大動(dòng)作”。種種“大思路”、“大規(guī)劃”、“大活動(dòng)”,往往帶來(lái)的卻是“大圈地”、“大翻版”、“大折騰”。不少項(xiàng)目,徒有文化之名,既浪費(fèi)了資源,也傷害了文化。市場(chǎng)上文化產(chǎn)品層出不窮、花樣繁多,不少含金量不高、摻水不少,以致紛繁如過(guò)眼煙云,能經(jīng)受時(shí)間檢驗(yàn)留存下來(lái)的佳作不多。
回望歷史星空,中華文化綿延不絕、博大精深,靠的是虛懷若谷、積淀深厚,背后更有一代代中華兒女積善累德、默默耕耘。文化宛如陽(yáng)光雨露,能滋養(yǎng)心田,是生活中不可或缺的色彩。反過(guò)來(lái)講,文化建設(shè)也須眼中有人,誠(chéng)心經(jīng)營(yíng)。每個(gè)參與者都“走心”,才能讓文化發(fā)展與“以文化人”相互激蕩,使文化充滿(mǎn)靈韻。
“吉人為善,惟日不足”、“勿以善小而不為”、“積厚者流澤廣”……先賢留下的格言警句,催人奮發(fā)。從我做起,以“積微”的精神勉力向善,涓涓細(xì)流必將匯入文化的江海,積聚起磅礴的力量。
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