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    2017年遼寧公務員考試行測技巧:重點題型攻克之類比推理

    發(fā)布:2016-11-10    來源:遼寧公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
       本期為各位考生帶來了2017年遼寧公務員考試行測技巧:重點題型攻克之類比推理。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣,考點之細,需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。遼寧公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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      仔細研讀下文>>>2017年遼寧公務員考試行測技巧:重點題型攻克之類比推理
      類比推理是判斷推理中的內容,作為遼寧公務員考試的一種必考題型,考生們必須掌握于心,該類題目一般需要用各種常識和邏輯技巧進行解題,下面,遼寧公務員考試網進行全面講解。
      一、題型介紹
      類比推理:題干給出兩個或兩個以上的詞語進行比較、或者根據題干給出的填空,選出跟題干一致特征的選項的一種題型。
      二、題型分類
      類比推理具體的題型分為三種:兩項式、三項式、填空式,例題展示如下:
      例1:海魚:魚子
      A. 山羊:羊角 B. 駿馬:馬蹄
      C. 河蟹:蟹黃 D. 野兔:兔毛
      例2:人民幣:美元:歐元
      A. 海洋:海鷗:海灘 B. 貴州:杭州:常州
      C. 蘭花:牡丹:菊花 D. 寬恕:品性:誠信
      三、?伎键c
      類比推理主要考察的是各種規(guī)律,而這種規(guī)律就是涉及的各種考點,通過總結題干中給定詞涉及的考點,然后從個選項中找出相應的內容,下面給大家舉例說下!
      1.邏輯關系
      概念間的關系,主要考察的是概念間的五種關系:
      全同:兩個或者兩個以上的概念都表示同一個意思;
      全異:兩個或者兩個以上的概念沒有任何相關性,意思都不同;
      交叉:兩個或者兩個以上的概念有公共的部分,
      包含(于):此關系主要是分析題干給定的詞有沒有范圍大的是包含范圍小的,比如:動物:貓,前者就包含后者,或者說貓是動物的一種。
      下面具體來講解幾個例題:
      例:桂圓:龍眼
      A. 桔:柚 B. 桂皮:陳皮
      C. 芒果:荔枝 D. 大料:八角
      【解析】此題考查的是概念間的全同關系,桂圓和龍眼是同一事物的不同稱謂,A和C選項是兩種不同的水果,排除;B選項桂皮和陳皮也不等同,陳皮就是橘子皮,排除;只有D選項是表達同一事物的不同稱謂,因此正確答案選D。
      2.條件關系:主要考察的是充分條件和必要條件
      例:18周歲:選舉權
      A. 下雨:地濕 B. 氧氣:燃燒
      C. 瓜熟:蒂落 D. 水漲:船高
      【解析】此題考查的是條件關系,年滿18周歲是具有選舉權的必要條件,選項中符合這個規(guī)律的只有B選項,氧氣是燃燒的必要條件,因此正確答案選B。
      3.順承關系:主要考察是幾個詞語之間是有一定的固定順序才能完成一件事情。
      例:糾紛:訴訟:裁判
      A. 損害:車禍:賠償 B. 文學作品:作家:寫作
      C. 學習:借鑒:創(chuàng)新 D. 書籍:撰寫:紙張
      【解析】此題考查的是順承關系,只有有了糾紛之后,才會提起訴訟,最后法官進行裁判,且三個詞語的順序不可逆。選項中符合此規(guī)律的是C選項,先有學習,在學習了之后的才有借鑒,最后有屬于自己的創(chuàng)新。因此正確答案選C。
      4.言語關系
      詞義:主要考察題干給定詞是近義詞、反義詞、同義詞還有給定詞語的本身的含義。
      例:自信之于( )相當于謹慎之于( )。
      A.自我,小心 B. 自卑,粗俗
      C.信心,束縛 D. 自大,怯懦
      【解析】此題是填空式的類比推理,題干涉及的考點就是詞義關系里面的近義詞,兼褒貶之分。自信與自大近義,且前褒后貶,謹慎與怯懦近義,且前褒后貶,因此正確的答案選D。
      5.語法關系:主要考察的是給定詞語之間是動賓結構、主謂結構、偏正結構等。
      例:( )之于收入相當于削減之于( )。
      A. 勞動,節(jié)儉 B. 豐厚,幅度
      C. 收貨,截斷 D. 增加,開支
      【解析】此題考查的是語法關系中的動賓結構,增加收入,削減開支,因此正確答案選D。
      6.經驗常識
      功能關系:考查給定詞語之間是否存在功能或作用的關系(eg,洗發(fā)水:頭發(fā),洗發(fā)水是用來洗頭發(fā)的)
      組成關系:考查給定詞語之間是否存在組成關系(eg,車廂:火車,車廂是火車的一部分)
      職業(yè)關系:考查給定詞語之間是否涉及職業(yè)關系,包括職業(yè)的主體,客體,產所,工作用具等等。(eg,教師:學生,教師是教育的主體,學生是教育的客體,教師教育學生)
      加工關系:考查的是給定詞是否存在加工關系(eg,面粉:饅頭,饅頭是有面粉加工而來的)
      引導關系:考查的是給定詞是否存在引導關系(eg,飛機:航線,飛機沿著航線飛行)
      位置關系:考查的是給定詞是否存在位置關系(eg:衣服:衣柜,衣服是放在衣柜里面的)
      認類比推理題題型繁多且規(guī)律不是很強,很多考生能夠掌握一些比較熟悉的題目,但一旦遇到沒有見過的題目就毫無頭緒,不知從何入手,因此考生們在平時要做好訓練,至少每天看懂且學會做一道新題目,日積月累必然能有所獲。


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