2020年全面建成小康社會，2035年基本實現現代化，2050年全面建成社會主義現代化強國——宏偉藍圖已經繪就，關鍵在于抓緊落實。而能否落實好，本領強不強是一個重要決定因素。

　　十九大報告指出，偉大的事業(yè)必須有堅強的黨來領導。作為新時代中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，我們黨只有把自身建設好、建設強，始終同人民想在一起、干在一起，才能引領承載中國人民偉大夢想的航船破浪前進，勝利駛向光輝彼岸。

　　本領建設是全面從嚴治黨的重要內容。當下，全面從嚴治黨的成效集中反映在反腐敗上，但反腐敗不是全面從嚴治黨的全部任務。全面從嚴治黨的最高目的，在于如何把黨建設得更加堅強有力，使我們黨始終成為時代先鋒、民族脊梁，始終成為馬克思主義執(zhí)政黨。

　　十九大報告提出新時代黨的建設總要求，指出要以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線。要保證長期執(zhí)政，必須具備過硬的執(zhí)政本領，黨的先進性和純潔性也要體現在執(zhí)政本領上。

　　習近平總書記在十九大報告中指出，領導十三億多人的社會主義大國，我們黨既要政治過硬，也要本領高強。具體來說，就是要增強學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領等八大本領。

　　加強本領建設，是我們所處時代和發(fā)展環(huán)境的必然要求。

　　農耕時代，知識更新速度緩慢;工業(yè)文明時代，知識更新速度加快;信息文明時代，知識更新日新月異。過去的知識、經驗，并不足以應對復雜多變的社會狀況，所以十九大報告將學習本領建設放在八大本領建設的首位。

　　我國改革開放是從學習、借鑒西方發(fā)達國家技術、管理經驗開始的，到今天，我國在不少領域已從跟跑走向并跑，在部分領域從跟跑變成了領跑，而領跑尤其需要增強改革創(chuàng)新的本領，否則就會被超越，再次被甩在后面。

　　與此同時，我國經濟進入新常態(tài)，正由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段，處在轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構、轉換增長動力的攻關期，相關任務越來越重，要求越來越高，黨員領導干部必須要有科學發(fā)展本領去駕馭、去引領、去謀劃、去落實。

　　加強本領建設，更是我們黨團結帶領人民推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的必然要求。

　　要增強政治領導本領。領導干部要總攬全局、協調各方，就需要加強戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維等各種思維訓練。

　　要增強依法執(zhí)政本領。部分黨員領導干部仍然停留于人治思維，習慣用行政命令推進工作，與全面依法治國的要求相背離。

　　要增強群眾工作本領。今天，群眾生產生活發(fā)生了翻天覆地的變化，如何創(chuàng)新群眾工作體制機制和方式方法，成為擺在黨員領導干部面前一項重要工作。

　　要增強狠抓落實本領，再好的藍圖沒有落實等于零。

　　要增強駕馭風險本領。隨著經濟社會發(fā)展，各種風險挑戰(zhàn)不斷出現，黨員領導干部要牢牢把握工作主動權，就必須有應對的策略和駕馭的能力。

　　我們黨歷來重視本領建設。毛主席早在1939年就告誡全黨各級干部：“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。”習近平總書記在十九大報告中再次提醒全黨，要深刻認識“能力不足的危險”。

　　面對新的形勢、新的任務、新的考驗，黨員領導干部增強八大本領刻不容緩。

　　第一，以理論學習為根本，夯實本領建設的根基。理論學習是增強黨員領導干部本領的核心與靈魂。學理論不能空對空，要緊密結合“兩個百年目標”過程中面臨的新形勢、新任務，使習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為謀劃發(fā)展的正確思路、加快發(fā)展的可行措施、領導發(fā)展的實際能力，轉化為正確的政績觀和狠抓工作落實的優(yōu)良作風。

　　第二，以知識學習為基礎，增加本領建設的厚度。我們有些黨員領導干部也想實實在在干事，但總感到力不從心，甚至好心辦了壞事，這在很大程度上是知識水平不夠所致。要結合自身工作實際，采取自學、培訓、交流等方式，有側重地學習科技知識、市場知識、法律知識、管理知識、政策知識等，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，提高綜合素質。

　　第三，以實踐學習為關鍵，提升本領建設的實效。實踐是檢驗真理的唯一標準，也是增進本領的廣闊舞臺。當前各地改革創(chuàng)新火熱，嘗試探索涌動，其中既有經驗可以總結，也有教訓需要吸取。廣大黨員領導干部要走入城鄉(xiāng)廣闊天地，投身一線實際工作，向人民學習、向生活學習、向實踐學習，逢山開路、遇河架橋，在干事創(chuàng)業(yè)中增長才干，在為民服務中提高本領。(作者單位為中央黨校馬克思主義學院)