公考備考是個系統(tǒng)工程，對考生的閱讀能力的考察是其重要內容，甚至可以說是主要內容。以省考聯(lián)考為例，筆試中，言語40題36分，主要是考察考生的閱讀能力，申論100分一半是考察考生的閱讀能力;面試4題100分有五分之一是考察學生的閱讀能力。所以說增加主流媒體的閱讀是備考公考的重要環(huán)節(jié)。

 

　　言語很多的素材也是來源于主流媒體。例如2016年國考40題言語試題有20題的素材是來源于主流媒體，其中有來自新華社、人民日報、人民網、中國新聞網等主流媒體的。申論素材不一定是來源于主流媒體，但是談論的話題與主流媒體是一致的，甚至主流媒體的觀點就是申論答題的作答方向。面試社會現(xiàn)象分析的題目其實是與主流媒體關心的話題是相吻合的，經常閱讀主流媒體文章，對提高面試能力大有裨益。

 

　　很多考生也知道閱讀主流媒體文章很重要，但是卻不知道如何去閱讀。接下來談談如何去建立主流媒體的閱讀。

 

　　一、規(guī)劃好閱讀時間。閱讀主流媒體要規(guī)劃好時間，不可三天打魚兩天曬網�，F(xiàn)如今手機閱讀比較方便，考生可以規(guī)定自己每天睡前閱讀一篇主流媒體公眾號文章，但是每天必須堅持，閱讀能力的提升需要循序漸進，不可能一蹴而就。

 

　　二、選擇好閱讀內容。

 

　　現(xiàn)如今，主流媒體都有建立了自己的公眾號，例如人民日報就有《人民日報評論員》公眾號，新華社也有自己的公眾號。每個主流媒體的公眾號都有不同的欄目，《人民日報評論員》的公眾號有個欄目叫做人民論壇，每天都有推送評論員文章，就很適合公考考生閱讀。

 

　　三、建立閱讀筆記

 

　　不少的考生養(yǎng)成了閱讀的習慣，但是閱讀效果甚微。關鍵是沒有閱讀反饋，蜻蜓點水式的閱讀并沒有對公考產生積極的影響。所以在閱讀主流媒體的過程中，要閱讀筆記。閱讀筆記可以是對文章框架的整理，對文章語言特色分分析，可以是段落論證過程的學習，也可以是對文章行文脈絡的剖析。例如，人民論壇這個欄目有篇文章叫做《讓認真成為一種習慣》，這篇文章無論是開頭結尾，還是主體部分的框架，抑或是文章的語言特色都值得去學習，去模仿。文章以經典故事開頭，引出認真這個話題，接下來分析什么是認真，然后以三個分論點作為文章的分論點，最后名言警句法結尾，整篇文章耐人尋味。