首先要熟悉什么叫做類(lèi)比推理，顧名思義，類(lèi)比就是有比較和對(duì)比，推理就是有推導(dǎo)，類(lèi)比推理就是有比較的推導(dǎo)。題干中通常出現(xiàn)有兩個(gè)人或兩個(gè)事物間的比較，通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)二者有很多相同或相似屬性，已知事物A還具有另一種屬性，可以推知事物B也具有該屬性。這就是類(lèi)比推理的過(guò)程。

 

　　我們來(lái)看一道例題：張三和李四兩個(gè)人，都是男性，18歲，身高188cm，都留個(gè)小平頭，已知張三考上了北大，所以可以推知，李四也能考上北大。題干中出現(xiàn)了張三和李四兩人的四個(gè)共同點(diǎn)，即性別、身高、年齡、發(fā)型，通過(guò)他們的相似度很高，得出結(jié)論，李四和張三一樣，都能考上北大。這就是典型的類(lèi)比推理的論證方式。對(duì)于該類(lèi)題型我們?cè)撊绾渭訌?qiáng)或削弱呢?很簡(jiǎn)單，從兩者的相似度入手，如果有一個(gè)選項(xiàng)告訴我們，張三一天吃10個(gè)雞蛋，李四一天只吃1個(gè)雞蛋，能不能削弱?我們思考一下，雖然說(shuō)吃幾個(gè)雞蛋和結(jié)論中的能否考上北大并無(wú)直接關(guān)系，但起碼這是兩者的一個(gè)不同點(diǎn)，只要是不同點(diǎn)，就能證明他倆沒(méi)有那么像，也就對(duì)相似度進(jìn)行了削弱，既然題干是通過(guò)相似度來(lái)論證的，那么削弱了相似度也就降低了結(jié)論成立的可能性，所以類(lèi)比推理的削弱方式就是，找兩者的相同點(diǎn)，當(dāng)然，如果有一個(gè)選項(xiàng)說(shuō)，張三是學(xué)霸，而李四是學(xué)渣，明顯就比剛才吃幾個(gè)雞蛋的選項(xiàng)削弱力度要大，因?yàn)閷W(xué)霸和學(xué)渣是對(duì)于學(xué)習(xí)能力的一種評(píng)價(jià)，而結(jié)論考不考得上北大正是由學(xué)習(xí)能力決定的，所以，兩者與本質(zhì)相關(guān)的不同點(diǎn)是最強(qiáng)的削弱方式，同理，加強(qiáng)的方式與之相對(duì)，就是找兩者的相同點(diǎn)，其中與本質(zhì)相關(guān)的相同點(diǎn)加強(qiáng)力度最大。掌握了類(lèi)比推理論證方式的削弱和加強(qiáng)方式之后，我們來(lái)具體應(yīng)用兩道題目。

 

　　例題：生活在沙漠中的嚙齒類(lèi)動(dòng)物，由于常年面對(duì)缺水干旱、強(qiáng)光照以及天敵、晝夜溫差較大等問(wèn)題，大都體型較小且具備即時(shí)鉆地能力。因此，不到千里外的戈壁灘上，跟它近親的另一種嚙齒動(dòng)物也應(yīng)該具有上述體征和能力。

 

　　下列選項(xiàng)如果為真，哪一個(gè)能夠支持上述結(jié)論?

 

　　A.戈壁灘相較于沙漠，表層質(zhì)地更加堅(jiān)硬

 

　　B.戈壁灘上的嚙齒類(lèi)動(dòng)物個(gè)頭普遍更大

 

　　C.戈壁灘上捕食者構(gòu)成跟沙漠里相似

 

　　D.戈壁灘上常年暴風(fēng)肆虐，飛沙走石，自然條件更為惡劣

 

　　在這道題中，有兩種動(dòng)物的類(lèi)比，提問(wèn)是支持上述結(jié)論的是，那么就是想讓沙漠和戈壁灘的結(jié)果一致，那就是找相同，只要我們共同點(diǎn)越多，我們得到一致的可能性就越大，選項(xiàng)只有C是相同的，其他都是不同。所以正確答案是C。