2019年遼寧公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：申論四大題型作答思路和方法總結(jié)
本期為各位考生帶來(lái)了2019年遼寧公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：申論四大題型作答思路和方法總結(jié)。公務(wù)員考試中，申論是最能拉開考生成績(jī)的一門科目，積累對(duì)于申論而言，是非常重要的。遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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申論四大題型作答思路和方法總結(jié)
對(duì)于申論來(lái)說(shuō)最重要的就是把核心的基礎(chǔ)理論在回顧一遍，做好每種題型的答題方法和思路的鞏固，下面就對(duì)小題型部分進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理。
材料閱讀。申論是屬于主觀性試題的客觀作答，它的依據(jù)必須來(lái)源于材料中，不可發(fā)揮自己的主觀臆斷。因此，材料的閱讀對(duì)于作答是極為關(guān)鍵的，只有讀懂材料、讀透材料你才能真正的把握核心要點(diǎn)，書寫正確答案。在材料閱讀中，重點(diǎn)把握詞的閱讀，它包含4類關(guān)鍵詞和3類關(guān)聯(lián)詞：
關(guān)鍵詞：1、問題詞：消極性的、貶義的詞語(yǔ)。Eg：缺失、矛盾、瓶頸......
原因詞：造成某個(gè)結(jié)果的條件。Eg:究其原因、由于、因素......
影響詞：導(dǎo)致某種結(jié)果。Eg：有利于、危害了、阻礙了......
對(duì)策詞：表示或者能夠引出方法、手段的詞語(yǔ)。Eg:建議、應(yīng)該、需要......
關(guān)聯(lián)性：1、并列詞：前后連接兩個(gè)要點(diǎn)。Eg:同時(shí)、此外、一方面...另一方面.......
轉(zhuǎn)折詞：答案的要點(diǎn)在轉(zhuǎn)折詞后半部分的內(nèi)容。Eg：但是、卻.......
遞進(jìn)詞：遞進(jìn)詞前后連接兩個(gè)要點(diǎn)，但重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)遞進(jìn)詞后半部分的內(nèi)容。Eg:更、甚至、乃至......
一、歸納概括題。歸納概括的核心就是圍繞著作答對(duì)象根據(jù)閱讀方法進(jìn)行尋找要點(diǎn)。1、審題時(shí)必須把握好作答對(duì)象與閱讀方法以及特殊要求三個(gè)部分。2、要點(diǎn)加工時(shí)做到兩個(gè)方面：一方面是注意同類項(xiàng)合并，避免要點(diǎn)重復(fù)啰嗦，導(dǎo)致超字?jǐn)?shù)。另一方面根據(jù)同范圍法、同義法、同主體法可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊c(diǎn)分類，讓要點(diǎn)更有清晰、觀點(diǎn)更明確。3、書寫時(shí)一方面注意自己和卷面，另一方面結(jié)構(gòu)上形成總分的形式，總括句+序數(shù)詞+要點(diǎn)羅列。
二、綜合分析題。綜合分析的核心是歸納概括+一點(diǎn)邏輯。就題目來(lái)看，綜合分析就是對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)、現(xiàn)象、問題的看法、評(píng)價(jià)......因此，總體而言就是提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——落實(shí)觀點(diǎn)，這三個(gè)部分。但是每種綜合分析的答題思路上還是略微有些差別的。1、解釋分析：解釋含義——多角度分析(與作答對(duì)象相關(guān)的問題、原因、影響......)——提出對(duì)策\(yùn)做出結(jié)論。2、評(píng)價(jià)分析：亮明觀點(diǎn)(根據(jù)材料得出符合材料表達(dá)的觀點(diǎn))——多角度分析——提出對(duì)策\(yùn)得出結(jié)論。
三、提出對(duì)策題。提出對(duì)策的核心是歸納概括+一定分析。通過提出對(duì)策大綱的解讀我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其他題型最大的不同就是在根絕材料分析的基礎(chǔ)上需要運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)提出解決的辦法，這也是大部分同學(xué)覺得對(duì)策題難的地方。因此就要求大家在平時(shí)做題過程中積極積累一些常見的對(duì)策。對(duì)策的來(lái)源主要是兩個(gè)方面：1、直接對(duì)策：根據(jù)對(duì)策詞來(lái)判斷;權(quán)威組織或人士的觀點(diǎn)、建議;動(dòng)詞+名詞短語(yǔ)：加大資金投入、提高專業(yè)水平......。2、間接對(duì)策：?jiǎn)栴}原因推對(duì)策;經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)推對(duì)策。
四、貫徹執(zhí)行題。貫徹執(zhí)行的核心是歸納概括+一點(diǎn)格式。貫徹執(zhí)行題的難度在于他的文種靈活多樣，很多同學(xué)作答過程中會(huì)由于不熟悉文種而無(wú)從下手，不知道該寫什么內(nèi)容。這里提示大家，如果出現(xiàn)陌生文種，一定要多分析題目，仔細(xì)審題，題干和要求會(huì)給與大家跟多的提示，告訴你要寫什么內(nèi)容。EG：題干：針對(duì)給定材料，為“文明互鑒新景觀”的展覽寫一則導(dǎo)言。要求：1、圍繞中國(guó)文化走出去的領(lǐng)域、做法與意義進(jìn)行作答;內(nèi)容具體明確，層次分明;不超過350字。通過審題你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這道題的要求部分就直接告訴同學(xué)們要寫的具體內(nèi)容為領(lǐng)域、做法、意義三個(gè)部分。另外對(duì)于陌生文種的格式，大家就直接以標(biāo)題+正文的行書書寫即可。
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