2019年遼寧公務(wù)員行測備考指導(dǎo)：成語的感情色彩應(yīng)多留心
本期為各位考生帶來了2019年遼寧公務(wù)員行測備考指導(dǎo)：成語的感情色彩應(yīng)多留心。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識(shí)面之廣，考點(diǎn)之細(xì)，需要開始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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行測考試中，對(duì)于邏輯填空選項(xiàng)的辨析，我們會(huì)關(guān)注詞語的感情色彩。成語也是存在感情色彩的，比如掩耳盜鈴就是一個(gè)含貶義的成語，開誠布公就是一個(gè)含褒義的成語。但是很多時(shí)候考生在備考的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一個(gè)誤區(qū)——很多感情色彩不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)成語當(dāng)中。步入這樣的誤區(qū)，在面臨一些題目的時(shí)候考生在做題上可能就會(huì)錯(cuò)過正確的答案。接下來遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)以“標(biāo)新立異”為例，感受一下同一個(gè)成語在不同的語境中我們用到不同感情色彩。
【例題1】胡適曾經(jīng)提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)：大膽地假設(shè)，小心地求證。這句話很好地概括了科學(xué)研究的兩個(gè)基本步驟：首先要能________，不斷提出新的問題、新的想法;之后要能對(duì)提出的假說做嚴(yán)格的論證或?qū)嶒?yàn)________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.去粗取精 言之成理
B.不拘一格 革故鼎新
C.吐故納新 有的放矢
D.標(biāo)新立異 去偽存真
【解析】D。題干中第一句話告訴我們胡適的觀點(diǎn)。第二句話中的“這”指代著上文胡適的觀點(diǎn)，繼續(xù)闡述他的觀點(diǎn)的兩個(gè)步驟，接下來冒號(hào)后面的內(nèi)容是對(duì)兩個(gè)步驟的具體說明，兩個(gè)分句分別對(duì)應(yīng)著“大膽地假設(shè)，小心地求證”。所以第一個(gè)空應(yīng)該能和“大膽地假設(shè)”對(duì)應(yīng)，去粗取精：除去雜質(zhì)，留取精華，不拘一格：不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局，吐故納新：比喻揚(yáng)棄舊的、不好的，吸收新的，好的，都不能與“大膽假設(shè)”呼應(yīng)，標(biāo)新立異：開創(chuàng)新意，與眾不同，這個(gè)是可以呼應(yīng)，因此答案確定在D選項(xiàng)。代入第二空，第二分句應(yīng)該與“小心求證”呼應(yīng)，去偽存真：除掉虛假的，留下真實(shí)的，符合小心求證的過程。因此答案鎖定D選項(xiàng)。
【例題2】文藝作品的創(chuàng)作要尚新。“新”即創(chuàng)新，是繼承之創(chuàng)新，也是站在巨人肩膀之上的攀登，這種創(chuàng)新具有正大氣象。換言之，創(chuàng)新應(yīng)是從繼承出發(fā)，走向新高度、新境界的創(chuàng)新，決非為創(chuàng)新、為了博取關(guān)注度而________，誤入歧途。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.標(biāo)新立異
B.推陳出新
C.嘩眾取寵
D.好高騖遠(yuǎn)
【解析】A。第一、二兩句話闡述文藝作品的創(chuàng)作要?jiǎng)?chuàng)新，這是有好處的。第三句話“換言之”提示我們這是對(duì)于前兩句話的具體解釋，“決非”提示我們空后的句子和空前的句子是反對(duì)關(guān)系，前面說的是創(chuàng)新正確發(fā)展的樣子，后面應(yīng)該是創(chuàng)新錯(cuò)誤的、不好的發(fā)展方式，因此空后的句子應(yīng)該是偏貶義的。標(biāo)新立異：故意提出新奇的主張以顯示自己，可以說明創(chuàng)新并且含貶義，保留;推陳出新：對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化，這是含褒義的，感情色彩不符排除;嘩眾取寵：以浮夸的言論迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持，好高騖遠(yuǎn)：比喻不切實(shí)際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)，都不能去說明創(chuàng)新。因此答案為A。
通過上述教育專家為大家介紹的內(nèi)容可以看出，第一道例題“標(biāo)新立異”是含有褒義的，而第二道例題當(dāng)中“標(biāo)新立異”是含有貶義的。所以我們不難發(fā)現(xiàn)，不同的語境，同一個(gè)成語的感情色彩可能是不一樣的，我們?cè)谧龇e累的過程中還是應(yīng)該更加留心、更加全面。
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