在近幾年公務(wù)員考試行測當(dāng)中都有一種必考題型——定義判斷，題量穩(wěn)定在10道左右，而在這一種題型當(dāng)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些某某原理、某某效應(yīng)的定義，通常來說原理效應(yīng)類的定義題干較長，很難把握具體的要點。對于這樣一類的題目，遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)經(jīng)過多年研究發(fā)現(xiàn)，終于找到了一種巧解方法——歸納概括。

　　那歸納概括怎么用呢?其實很簡單，就是先用通俗易懂的話將題干的原理效應(yīng)進行概括，然后只需要判斷選項哪個能體現(xiàn)出剛剛概括出的意思即是符合該定義的。光說不練假把式，下面我們通過兩個例題來感受一下這個方法的“巧”。

　　例1.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出很多。原因是坐木椅子的學(xué)生因為不舒服而不斷調(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動，實質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少，學(xué)習(xí)效果因此就差一些。

　　根據(jù)上述定義，下列選項最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：

　　A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績一直不理想

　　B.某家長為鼓勵孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲

　　C.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好

　　D.搬入新書房一個月后，小明的成績名次一路攀升

　　【答案】C。

　　【解析】題干定義為木椅子效應(yīng)，先對木椅子效應(yīng)進行歸納概括：不舒服的環(huán)境能促進學(xué)習(xí)進步。接下來只需要判斷哪個選線能體現(xiàn)這個意思的即是符合木椅子效應(yīng)。A選項“從小到大飽受責(zé)罰”雖體現(xiàn)了不舒服的環(huán)境，但“學(xué)習(xí)成績一直不理想”說明并未促進學(xué)習(xí)，不符合;B選項夏天提供冷飲是舒服的環(huán)境，不符合;C選項“步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻”體現(xiàn)不舒服的環(huán)境，“學(xué)得很好”體現(xiàn)促進學(xué)習(xí)，符合木椅子效應(yīng);D選項“搬入新書房”是舒服的環(huán)境，不符合。故本題選C。

　　例題2.生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，成群的螞蟻中，大部分螞蟻很勤勞，尋找、搬運食物爭先恐后，少數(shù)螞蟻卻東張西望不干活。當(dāng)食物來源斷絕或蟻窩被破壞時，那些勤快的螞蟻一籌莫展。“懶螞蟻”則“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。這就是所謂的懶螞蟻效應(yīng)。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于懶螞蟻效應(yīng)的是：

　　A.通信工程師待遇優(yōu)厚，工作時間自由，擅長攻克技術(shù)難題

　　B.在金融危機中，某外貿(mào)公司憑借多元化經(jīng)營手段渡過了難關(guān)

　　C.某汽車公司鼓勵員工創(chuàng)新，允許員工在上班時間鉆研技術(shù)

　　D.某經(jīng)理用人不拘一格，看重的是堅韌和正直，而非學(xué)歷背景

　　【答案】A。

　　【解析】題干定義懶螞蟻效應(yīng)概括起來所表達(dá)的意思是“平時很閑，遇到問題或困難需要出面解決”。選項當(dāng)中只有A選項“工作時間自由”體現(xiàn)平時很閑，“擅長攻克技術(shù)難題”即遇到技術(shù)難題需要出面解決，體現(xiàn)了遇到困難或問題需要出面解決。故本題選A。