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    2020遼寧公務(wù)員行測(cè)邏輯填空:火力覆蓋后的“定位打擊”

    發(fā)布:2020-02-10 10:19:28 字號(hào): | | 我要提問我要提問
      本期為各位考生帶來(lái)了2020遼寧公務(wù)員行測(cè)邏輯填空:火力覆蓋后的“定位打擊”。公務(wù)員考試中,申論是最能拉開考生成績(jī)的一門科目,積累對(duì)于申論而言,是非常重要的。遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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      仔細(xì)研讀下文>>>2020遼寧公務(wù)員行測(cè)邏輯填空:火力覆蓋后的“定位打擊”
      邏輯填空一直是行測(cè)的老大難問題,很多同學(xué)考前會(huì)不斷思考:邏輯填空還有發(fā)展空間嗎,邏輯填空的不可控因素確實(shí)比較多,對(duì)于詞匯和文章閱讀能力的要求也比較高,短期之內(nèi)想要提高非常難,但是我們?nèi)绻麖?fù)習(xí)方法得當(dāng),也是有可能的,奧秘就在于你會(huì)不會(huì)看錯(cuò)題,怎么利用錯(cuò)題,在錯(cuò)題當(dāng)中,很多同學(xué)會(huì)問,“為什么我總是能夠排掉兩個(gè)選項(xiàng)之后把錯(cuò)誤答案誤選?”其實(shí)究其原因則在于你只是靠語(yǔ)感把意思不對(duì)的排除,而對(duì)于意思相近的沒有一個(gè)辨析的思維,沒有在整體感知這個(gè)大的語(yǔ)感之下,進(jìn)行更為精準(zhǔn)的打擊,即呼應(yīng)點(diǎn)的二次定位。結(jié)合例題進(jìn)行說明:

      【例題展示】

      文學(xué)并非是電影的制勝法寶,文學(xué)與電影的轉(zhuǎn)換有著_______關(guān)系,一流的文學(xué)未必能改造成一流的電影。作為導(dǎo)演,能否抓住優(yōu)秀文學(xué)的精神,并________地得以傳神表達(dá),決定著未來(lái)電影的基本品質(zhì)。

      A微妙 惟妙惟肖

      B復(fù)雜 提綱挈領(lǐng)

      C固定 言簡(jiǎn)意賅

      D靈活 繪聲繪色

      解析:這道題目整體說的是電影與文學(xué)的關(guān)系不簡(jiǎn)單,很復(fù)雜,所以我們應(yīng)該抓住電影的精神表達(dá);所以第一個(gè)空應(yīng)該表示不簡(jiǎn)單的意思,因此C固定就被排除;第二個(gè)空雖然修飾的是傳神表達(dá),但是整個(gè)材料的意思說的是要抓住精髓,第二空后面說的是決定著電影的基本品質(zhì),所以第二個(gè)空要表達(dá)的意思是要抓住電影的精髓,本質(zhì)上面下文章,惟妙惟肖和繪聲繪色都是在形容電影的外在形式表達(dá) ,所以排除A、D;提綱挈領(lǐng)的意思就是抓住要領(lǐng),所以正確答案是B。

      大家再看一下下面這道題,找到二次呼應(yīng)點(diǎn)看看答案應(yīng)該選擇哪一個(gè):

      責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者_(dá)______的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨練的人一定碰到過困難與荊棘、遇到過挑戰(zhàn)與挫折、感受過真情與冷暖、領(lǐng)悟過付出與回報(bào),久而久之,人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),說話做事更顯得擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過在潛移默化的行為訓(xùn)練_______到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

      A.千金難求 植入 感召力

      B.不可多得 滲入 親和力

      C.難能可貴 融入 競(jìng)爭(zhēng)力

      D.絕無(wú)僅有 介入 創(chuàng)新力

      同樣上面那道題,大家在做題的時(shí)候也只能通過整體的語(yǔ)境和搭配排除D,但是對(duì)于A,B,C這是眾說紛紜,但是如果大家這個(gè)時(shí)候考慮一個(gè)二次呼應(yīng)的問題,能夠精準(zhǔn)的找到整個(gè)材料都是再說創(chuàng)業(yè)者的,那么這很明顯,對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說最為相關(guān)的應(yīng)該是競(jìng)爭(zhēng)力,所以答案為C。

      所以通過上面兩道題目,我們應(yīng)該再思考一個(gè)問題,就是對(duì)于邏輯填空題,在選項(xiàng)當(dāng)中糾結(jié)不清舉棋不定的時(shí)候,我們要做的就是辨析詞語(yǔ)差別,找到各自的側(cè)重點(diǎn),然后到原文當(dāng)中去尋找進(jìn)一步的呼應(yīng)點(diǎn),千萬(wàn)不要靠自覺選擇答案,否則嘗嘗就會(huì)掉入先入為主的誤區(qū)當(dāng)中。再剩下的半個(gè)月左右的時(shí)間希望大家可以利手上的錯(cuò)題,把邏輯填空部分再整合一下,每天不用太久,重點(diǎn)是要把題目分析透徹,對(duì)于考官比較愿意考的辨析角度,而我們經(jīng)常忽略的考點(diǎn),因人而異,自己要結(jié)合自身的語(yǔ)感習(xí)慣,做題習(xí)慣,查缺補(bǔ)漏。
     

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