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    2020年遼寧省考申論指導(dǎo):攻克對(duì)策難關(guān)

    發(fā)布:2020-04-29 13:33:46 字號(hào): | | 我要提問我要提問
           本期為各位考生帶來了2020年遼寧省考申論指導(dǎo):攻克對(duì)策難關(guān)。公務(wù)員考試中,申論是最能拉開考生成績(jī)的一門科目,積累對(duì)于申論而言,是非常重要的。遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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      提對(duì)策能力是申論考試當(dāng)中經(jīng)常會(huì)測(cè)查的一種能力。近年來,國考和省考都有涉及考察,小編提醒考生們需要積極準(zhǔn)備,熟練掌握作答基本的答題方法,這樣才能以不變應(yīng)萬變,實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確答題。具體作答技巧總結(jié)如下:
      一、明確出題特征
      特點(diǎn):提出解決……的建議/方案/對(duì)策/措施/思路;針對(duì)……問題/原因,提出解決辦法/措施/思路/對(duì)策
      作答對(duì)象:對(duì)策;問題+對(duì)策;原因+對(duì)策
      作答本質(zhì):歸納概括(直接對(duì)策、問題或原因)+一點(diǎn)分析(問題/原因/經(jīng)驗(yàn)/教訓(xùn)反推對(duì)策)
      二、明確對(duì)策來源
      1.直接對(duì)策-對(duì)策詞或動(dòng)賓搭配
      2.間接對(duì)策-問題/原因反推對(duì)策,缺啥補(bǔ)啥;經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反推對(duì)策,經(jīng)驗(yàn)借鑒,教訓(xùn)反推
      3.自創(chuàng)對(duì)策-加強(qiáng)思想教育、建立健全制度、加強(qiáng)監(jiān)督管理、加大獎(jiǎng)懲力度
      三、確定對(duì)策標(biāo)準(zhǔn)
      1.針對(duì)性。一方面針對(duì)問題本身談對(duì)策,如監(jiān)管力度不強(qiáng),解決問題即需要加強(qiáng)監(jiān)管;另一方面針對(duì)問題成因談對(duì)策,如監(jiān)管力度不強(qiáng)的原因在于專職管理人員人手不足,那么加強(qiáng)監(jiān)管,就需要招募、培訓(xùn)專業(yè)管理人員,擴(kuò)充管理隊(duì)伍;再者針對(duì)身份談對(duì)策,即要符合題干給自己設(shè)定身份立場(chǎng)的對(duì)策,對(duì)策執(zhí)行者也要具備執(zhí)行對(duì)策的權(quán)限能力。
      2.可行性?尚行允菍(duì)策得分的另一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)策可行性包含以下幾方面:第一對(duì)策必須具備政治可行性,必須符合國家現(xiàn)有政策方針、法律法規(guī),如解決腐敗問題,要實(shí)行多黨制,就不符合中國國情,無效對(duì)策。第二,對(duì)策必須具備經(jīng)濟(jì)可行性,即要考慮到對(duì)策的投入和產(chǎn)出是否成正比,如解決霧霾問題,每家每戶裝高端霧霾檢測(cè)儀,顯然超出政府成本范疇,投入產(chǎn)出不成正比。第三,技術(shù)可行性,是指對(duì)策必須符合現(xiàn)有的技術(shù)條件,如解決高鐵運(yùn)力不足問題,需要加大車廂車載量,按需配備車廂。很明顯高鐵有自己的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),一旦超過標(biāo)準(zhǔn)就有可能出現(xiàn)問題,所以此對(duì)策無效。第四倫理可行性。倫理可行性要求考生的對(duì)策必須符合公序良俗,也就是考慮到老百姓接受能力,不可一刀切。
      3.操作性。操作性在題目要求部分經(jīng)常用“具體”二字來替代。很多考生對(duì)策出問題都是出在此。對(duì)策本身泛泛而談,毫無操作細(xì)則。如提升民眾動(dòng)物保護(hù)意識(shí)。此條對(duì)策是不符合具體即操作性要求的,執(zhí)行對(duì)策者看到此條對(duì)策并不知道如何實(shí)施。一個(gè)完整的對(duì)策包含以下五個(gè)要素:主體-客體-方式-內(nèi)容-目的。如:強(qiáng)化宣傳,提升意識(shí)。政府要針對(duì)廣大民眾運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式傳播動(dòng)物保護(hù)法,以此提升老百姓的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)。
      四、明確作答邏輯
      總分結(jié)構(gòu)
      形式:總括句(針對(duì)……問題/原因,提出以下對(duì)策:)+序號(hào)詞+(小標(biāo)題)+具體要點(diǎn)(對(duì)策優(yōu)先順序:直接對(duì)策-間接對(duì)策-自創(chuàng)對(duì)策)
      五、留心注意事項(xiàng)
      1.一題兩問:對(duì)策字?jǐn)?shù)大于問題/原因字?jǐn)?shù);分開寫
      2.身份角色:政府角色或個(gè)人角色,不明確身份角色,一般按政府角度作答
      3.分條書寫:條理清楚,羅列要點(diǎn)分條
      4.積累對(duì)策模板:四大層面對(duì)策-加強(qiáng)……宣傳教育;建立健全……法律法規(guī);加強(qiáng)……監(jiān)管力度;加大……處罰力度。
      希望同學(xué)們能夠掌握提出對(duì)策題目的作答方式,在考試中以不變應(yīng)萬變,找到解答該題型的技巧與竅門,早日攻克難關(guān)。

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