在行測(cè)邏輯填空中，有很多考生都傷亡慘重，這當(dāng)中會(huì)涉及到題目難度的問題，但是更重要的就是學(xué)習(xí)方法不正確，導(dǎo)致言語學(xué)習(xí)往往事半功倍。所以，今天教育專家針對(duì)這一問題，將邏輯填空中考的比較多的反對(duì)關(guān)系拿出來，教大家怎么具體找到這個(gè)關(guān)系，然后選出相應(yīng)的合適的詞語。

　　一、方法：第一步、找到題干中的判定標(biāo)志

　　第二步、找到題干的呼應(yīng)點(diǎn)

　　第三步、選擇呼應(yīng)點(diǎn)的反義詞或背離詞

　　例：【未雨綢繆VS審時(shí)度勢(shì)】

　　從目前來看，人們最為擔(dān)心的校園足球如同此前的奧數(shù)為典型代表的各種加分項(xiàng)目一樣，在推行的過程中“跑偏”，甚至為部分人提供權(quán)力尋租的空間。既然人們有此顧慮，那么與其在問題集中爆發(fā)后救過補(bǔ)闕，肯定不如現(xiàn)在________的好。

　　解析：【答案】未雨綢繆。“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備;“審時(shí)度勢(shì)”指研究時(shí)機(jī)，估量形勢(shì)。根據(jù)前面的“與其在問題集中爆發(fā)后救過補(bǔ)闕”，以及“不如”可知，選擇“未雨綢繆”。

　　二、提示反對(duì)關(guān)系的判定標(biāo)志：

　　1、轉(zhuǎn)折詞：但是、然而、卻、其實(shí)、事實(shí)上、實(shí)際上

　　2、對(duì)照詞：不是......而是....... 、并非......而是.......、過去......現(xiàn)在......

　　3、否定詞：不是、并非、不

　　4、變化詞：由......變得、從......走向........

　　應(yīng)用：找呼應(yīng)點(diǎn)的反義詞或者背離詞。

　　背離詞：丑——溫柔。小——大。

　　例：吳越歷史舞臺(tái)的中心在哪里，多年以來一直是學(xué)者與公眾共同關(guān)注的焦點(diǎn)。盡管古籍文獻(xiàn)對(duì)此有所________，但是多________，有的雖言之鑿鑿卻只是演義。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.論證 浮光掠影 B.涉及 穿鑿附會(huì)

　　C.記載 語焉不詳 D.描述 輕描淡寫

　　解析：【答案】C。解析：先看第一空，與“古籍文獻(xiàn)”對(duì)應(yīng)，應(yīng)用“論證”或“記載”， “涉及”和“描述”不夠嚴(yán)謹(jǐn)，由此排除 B、D。第二空中，“浮光掠影”比喻觀察不

　　細(xì)致或印象很不深刻”，其詞義不合要求，由此排除 A。故本題答案為 C。

　　總而言之，對(duì)廣大考生來說，邏輯填空其實(shí)并不難做，可是要正確率高卻很不容易，因此，同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候就一定要掌握技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用技巧解題，會(huì)讓我們達(dá)到事半功倍的效果。但是對(duì)于我們邏輯填空而言，任何技巧都是建立在咱們對(duì)這個(gè)詞語有所了解的基礎(chǔ)上的，因此大家平時(shí)還是一定要注意積累，特別是高頻詞語，明白了詞語的意思，再結(jié)合給的小技巧做題，相信大家的邏輯填空水平會(huì)有所提升。