歸納概括題是省考申論中的重要考點，但是目前，部分考生對于歸納概括題重視程度不夠，主觀認(rèn)為這種題型比較簡單，導(dǎo)致做題得分情況不佳。同時，部分考生對于歸納概括題的做題方法掌握不足，不知道這種題型如何作答，接下來小編用一道例題帶領(lǐng)大家掌握該題的作答方法：

 

　　一、審題：認(rèn)真審題，明確思路

 

　　題型：歸納概括題;作答范圍：資料1;作答對象：H 縣鄉(xiāng)村垃圾分類工作的成功經(jīng)驗;問數(shù)：1問；要求：內(nèi)容全面，踩點給分，要多體現(xiàn)材料中的關(guān)鍵詞。準(zhǔn)確簡明，要盡可能多的體現(xiàn)材料中的表述，簡單明了的書寫答案。條理清晰，分條書寫答案要點;最后答案字?jǐn)?shù)不超過 400 字。

 

　　二、找點：要點精準(zhǔn)，細(xì)致全面

 

　　第一段至第三段背景表述，引出鄉(xiāng)村垃圾分類的主題，無相關(guān)要點。第四段：將縣里垃圾分類的經(jīng)驗，改為鄉(xiāng)村版分類法;第五段：縣委牽頭成立項目實施小組，制定工作路線圖，有計劃、有步驟地推開，對垃圾分類工作的人、財、物支持始終如一;第六段：具體實施過程中分類投放、收集、運輸、處理環(huán)環(huán)相扣，確保常態(tài)化。分的好的有胡蘿卜，分不好的有大棒;第七段：繳納垃圾費，聘請垃圾清運員清理生活垃圾;第八段：宣傳教育培訓(xùn)及時跟進(jìn)，座談、宣讀、會演，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村落一處不落。垃圾分類制度與學(xué)生操行分掛鉤，鼓勵老師引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣;第九段：無關(guān)鍵詞，講的是現(xiàn)在的效果;第十段：無關(guān)鍵詞，講的是垃圾分類給村民小路帶來商機;第十一段：無關(guān)鍵詞，指的是效果很好。

 

　　三、書寫：合并要點，規(guī)范書寫

 

　　H 縣鄉(xiāng)村垃圾分類工作的成功經(jīng)驗有：(1)借鑒縣城里垃圾分類經(jīng)驗，按照垃圾分類方法改為鄉(xiāng)村版分類法。(2)縣委牽頭成立項目實施小組，制定工作路線圖，有計劃、有步驟地推開，對垃圾分類工作的人、財、物支持始終如一。(3)具體實施過程中分類投放、收集、運輸、處理環(huán)環(huán)相扣，確保常態(tài)化。獎罰分明，分的好的有獎勵，分不好的給予處罰。(4)村民繳納垃圾費，用于村里聘請保潔員、垃圾清運員來清理垃圾。(5)宣傳教育培訓(xùn)及時跟進(jìn)，座談、宣讀、會演，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村落一處不落。垃圾分類制度與學(xué)生操行分掛鉤，鼓勵老師引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

 

　　最后，希望各位考生能夠掌握歸納概括題的基本做題技巧，在思想上提高對于歸納概括題的重視程度，有計劃、有條理的復(fù)習(xí)此題型。