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    遼寧公務(wù)員考試面試模擬題:高質(zhì)量立法,讓未成年人的天更藍(lán)

    發(fā)布:2022-02-16 09:57:27 字號: | | 我要提問我要提問
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    高質(zhì)量立法,讓未成年人的天更藍(lán)
     
      【熱點背景】
     
      近日,新修訂的《未成年人保護法》在第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議上審議通過,將于2021年6月1日起實施。
     
      將“保護未成年人,應(yīng)當(dāng)堅持最有利于未成年人的原則”寫入總則,增加 “應(yīng)當(dāng)符合給予未成年人特殊、優(yōu)先保護;保護未成年人隱私權(quán)和個人信息;聽取未成年人的意見”等3項新要求,新版《未成年人保護法》用看得見的法律表述來承諾和達成未成年人保護的最大限度原則。
     
      我國在未成年人保護領(lǐng)域的專門立法已經(jīng)走過了近30年。從最開始的7章56條,到現(xiàn)在的9章132條,修改幾乎涉及原法的每一個條文。新版《未成年人保護法》補齊了曾經(jīng)的短板。
     
      國家是未成年人保護的堅強后盾,新版《未成年人保護法》為此專門增加“政府保護”一章,強化國家在未成年人監(jiān)護領(lǐng)域的監(jiān)護責(zé)任。這呼應(yīng)了總則第三條的修改,即“國家保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利”,而不僅僅再是“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利”。
     
      新版《未成年人保護法》還增設(shè)了發(fā)現(xiàn)未成年人權(quán)益受侵害時強制報告制度,以及密切接觸未成年人行業(yè)從業(yè)人員的準(zhǔn)入資格制度。國家也將建立性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪人員信息查詢系統(tǒng),向密切接觸未成年人的單位提供免費查詢服務(wù)。
     
      【模擬試題】
     
      新版《未成年人保護法》的出臺,補齊了以前的短板,細(xì)化了多項措施,最大限度上做到尊重和保護未成年人的權(quán)益。對此,請談?wù)勀愕目捶ā?/div>
     
      【參考答案】
     
      1.概括提煉話題,給予肯定評價。
     
      新版《未成年人保護法》在當(dāng)今社會應(yīng)運而生,能在時代飛速發(fā)展的今天,緊跟時代潮流,細(xì)化確立法治體系,這是令人拍手叫好的舉措,理當(dāng)?shù)玫矫恳粋人的認(rèn)可和贊揚。
     
      2.結(jié)合實際,分析核心話題。
     
      (1)未成年人群體問題多發(fā),民有所呼,法有所應(yīng)。近年來不斷出現(xiàn)的未成年人被侵權(quán)和維權(quán)難問題,促使政府不斷加快強化健全法制的步伐。保障在社會發(fā)展過程中有法可依、違法必究,是政府主動擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。
     
      (2)未成年人群體權(quán)益得到更細(xì)致地保護。隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,未成年人保護遇到了不少新問題、新挑戰(zhàn)、新要求,與時俱進地修訂和完善法律,使《未成年人保護法》符合時代的發(fā)展要求,才能更好地體現(xiàn)法律的專業(yè)、公平和公正,也才能更好地保護未成年人健康成長。
     
      (3)壓實政府職責(zé),做到立法的精細(xì)精準(zhǔn)。新版《未成年人教育法》的出臺,不僅有益于改善以往未成年人權(quán)益立法領(lǐng)域“九龍治水”的局面,幫助未成年人立法領(lǐng)域更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、蔚然成風(fēng)。
     
      3.面臨的問題。
     
      目前新版《未成年人教育法》的出臺受到社會各界的關(guān)注,但是目前法律推行還可能存在落實環(huán)節(jié)的問題,如法律的相關(guān)宣教干部不熟悉不了解法律,法律推廣存在面窄和低效的問題。
     
      4.給出解決方法。
     
      (1)做好各級單位內(nèi)部的政策解讀和學(xué)習(xí)。政策推廣和落實的第一步,應(yīng)是干部們自身做到政策的內(nèi)化和解讀,扣好政策落實的第一顆扣子。
     
      (2)多方聯(lián)動,組織小學(xué)和社區(qū)進行針對性普法宣傳。在小學(xué)內(nèi)進行定期的普法課堂,真正讓法制落實到想要保護的群體身上,邀請法律專家和高校法學(xué)講師進校進社區(qū)講解法律,可以舉辦相關(guān)普法活動,在輕松活躍的氛圍中傳遞法律知識。
     
      (3)正向輿論引導(dǎo),引導(dǎo)未成年人學(xué)會用法制武器維護自己的基本權(quán)益。聯(lián)合地方電視臺和政府新媒體部門,以及微博專欄,以法例結(jié)合的形式進行法律推廣,幫助未成年人更好地了解法律、熟悉法律、運用法律。
     
     
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