遼寧公務(wù)員考試面試：讓歷史文物“活“起來
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面試技巧方法案例讓歷史文物“活“起來
【熱點鏈接】
由于疫情的緣故，博物館、圖書館等公共文化場館集體閉館。但是，全國幾十家博物館卻借助各類大型互聯(lián)網(wǎng)平臺，相繼推出了“云游博物館”直播活動，反響熱烈，單日觀看量就超過千萬，成為了閉館期間博物館為公眾提供文化服務(wù)的新方式，備受關(guān)注。
【試題模擬】
疫情期間，各大博物館相繼舉辦了“云游博物館”直播活動，向觀眾提供文物講解服務(wù)，全國幾十家博物館參與，網(wǎng)友反響熱烈，單日觀看量就超過千萬。對此，請談?wù)勀愕目捶?
【題目解析】
1.表明自身觀點。“云游博物館”直播活動，是閉館期間博物館務(wù)為民眾提供文化服務(wù)的一種創(chuàng)新方式，創(chuàng)造了博物館、網(wǎng)絡(luò)平臺、觀眾的多贏局面，也使得備受歡迎和關(guān)注的直播，成為了文博行業(yè)數(shù)字化發(fā)展的新趨勢，值得點贊。
2.分析積極意義
(1)對觀眾而言，坐在家里通過網(wǎng)絡(luò)直播“參觀”與現(xiàn)場參觀的體驗完全不同，既避免交叉感染，也能豐富“宅”家生活，既節(jié)省時間、經(jīng)濟成本，還可跨地域參觀，從博物館直播中了解傳統(tǒng)歷史文化。
(2)于博物館而言，豐富了文化服務(wù)的方式，激起了網(wǎng)友對博物館的興趣，對博物館起到了宣傳的作用，提高了知名度，也能在一定程度上帶動文創(chuàng)產(chǎn)品的銷量。
(3)于網(wǎng)絡(luò)平臺而言，精彩的直播內(nèi)容為其帶來了巨大的流量，也提高了客戶的粘性。
3.分析“云游博物館”火起來的原因
(1)思維的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新。疫情期間沒有因閉館直接“放假”，而是轉(zhuǎn)變思維、主動適應(yīng)，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+博物館”的理念，借助直播使傳統(tǒng)博物館變成了“網(wǎng)上博物館”。
(2)直播講解員講“活”了文物。此次直播改變了線下參觀講解的方式，而是采用了抖包袱、說段子、講金句的方式，激起了網(wǎng)友對博物館及館藏文物的濃厚興趣。
4.提出對策
(1)直播方式常態(tài)化。文博界也應(yīng)重新思考博物館的定位與使命，思考如何有效運用新媒體提供文化服務(wù)，比如即使疫情結(jié)束博物館正常開放，依然保留直播方式，可以形成網(wǎng)友先通過直播了解，再實地深度“復(fù)游”，更深地感受傳統(tǒng)文化的魅力，而不是走馬觀花地“打卡”游覽。
(2)培育更多的網(wǎng)紅直播。加強對講解員的挖掘、培訓(xùn)，培養(yǎng)一批知識淵博，講解方式獨特、幽默的網(wǎng)絡(luò)播主，提高網(wǎng)絡(luò)直播的吸引力。
(3)豐富博物館文化承載方式。①開發(fā)設(shè)計更多的文創(chuàng)產(chǎn)品、策劃更多文創(chuàng)活動，讓博物館文物和歷史文化“活”起來，讓傳統(tǒng)文化由古代走向現(xiàn)代，讓越來越多的人愛上博物館。②借助類似《國家寶藏》的電視綜藝節(jié)目，或者利用3D技術(shù)打造故宮博物院墻體投影秀等，以更符合當(dāng)下年輕人的方式呈現(xiàn)，激發(fā)博物館活力。
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