2024年遼寧公務(wù)員考試——借鑒國考申論
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申論技巧方法案例 申論試卷中應(yīng)用文寫作的重要性不容小覷，這也就啟示著我們，在備考過程中應(yīng)該將應(yīng)用文寫作放到更加關(guān)鍵的位置上，唯有如此，才能真正實(shí)現(xiàn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的目標(biāo)。每一年的國考都要先于省考進(jìn)行，其實(shí)很大程度上，給省考考生提供了命題風(fēng)向標(biāo)，也為我們復(fù)習(xí)省考指明了方向。那么如何借鑒國考呢？接下來，小編以往年國考題目為例，整理了應(yīng)用文寫作相關(guān)信息，供考生參考。
【例題1】假設(shè)你是S省省委人才發(fā)展局的工作人員，請(qǐng)根據(jù)“給定資料”，以“海納百川聚四方之才”為題，為S省省委人才發(fā)展局有關(guān)負(fù)責(zé)人撰寫宣講會(huì)上的推介講話稿。
要求：(1)角色定位準(zhǔn)確;(2)內(nèi)容切合主題;(3)語言流暢，有感染力;(4)字?jǐn)?shù)800～1000字。
題目解析：
身份為省委人才發(fā)展局的工作人員，即政府角度。范圍是材料五，題目給定直接照抄，最終讓我們完成的是一份宣講會(huì)上的推介講話稿。即本質(zhì)上還是寫一份用來推銷介紹的講話稿，所以格式上要和我們貫徹執(zhí)行中的講話發(fā)言類公文看齊，也就是說這篇應(yīng)用文要在寫清楚標(biāo)題的基礎(chǔ)上加上發(fā)文對(duì)象。同時(shí)，我們也要注意標(biāo)題給定，即這篇應(yīng)用文的主題給定，為聚集人才、吸引人才、留住人才。那么正文部分則要根據(jù)材料五圍繞著S省是如何聚集人才的做法展開，并在摘抄材料的基礎(chǔ)上，適當(dāng)優(yōu)化語言，增添寫作文采。
【例題2】近期，S省開展鄉(xiāng)村治理先進(jìn)典型評(píng)選工作。M市打算推薦萊康村參加評(píng)選，如果你是該市有關(guān)部門的工作人員，請(qǐng)根據(jù)“給定資料”寫一份萊康村參評(píng)的推薦材料。
要求：(1)緊扣資料，內(nèi)容全面;(2)邏輯清晰，語言準(zhǔn)確;(3)字?jǐn)?shù)800～1000字。
題目解析：
題目背景是省上要開展鄉(xiāng)村治理先進(jìn)典型的評(píng)選工作。我們市要為省上的這次評(píng)選推薦具體的鄉(xiāng)村萊康村，那么我作為相關(guān)部門的工作人員，自然要講清道明我們推薦這個(gè)村莊的具體原因。即通過書寫一份萊康村參評(píng)的推薦材料來說清推薦的理由。所以這道題目在本質(zhì)上依然是搞定格式和內(nèi)容兩方面即可。首先，格式上自擬標(biāo)題“關(guān)于萊康村參評(píng)鄉(xiāng)村治理先進(jìn)典型評(píng)選的推薦材料”;其次，內(nèi)容上，根據(jù)材料五圍繞萊康村具體的參評(píng)理由展開，并繼續(xù)在摘抄材料的基礎(chǔ)上優(yōu)化語言，增加文采性。
題型總結(jié)：
通過對(duì)于國考申論兩道應(yīng)用文寫作的總結(jié)，我們不難發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用文寫作的實(shí)質(zhì)就是在貫徹執(zhí)行的基礎(chǔ)上注意寫作的文采。具體來說，應(yīng)用文對(duì)應(yīng)應(yīng)用公文，即貫徹執(zhí)行，考察我們公文寫作的標(biāo)題、稱謂、落款這些格式，而寫作對(duì)應(yīng)的則是大作文，即申發(fā)論述，考察我們作文寫作的語言工整對(duì)仗、名言引用得體這些內(nèi)容。因此，在準(zhǔn)備省考申論的過程中，大家一定要靈活變通，通過對(duì)于以往的貫徹執(zhí)行和申發(fā)論述的復(fù)習(xí)來進(jìn)一步掌握應(yīng)用文寫作的方法。
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