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    遼寧言語(yǔ)理解,句子填空的“金鑰匙”

    發(fā)布:2024-01-19 09:43:32 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
     
     
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    \ 遼寧公務(wù)員考試行測(cè)資料分析題的重要性   
     
      在行測(cè)考試當(dāng)中,言語(yǔ)理解題目占了很大比例,句子填空題是大家都熟悉的題型,雖然這種題型在考試的時(shí)候體量占得比較少,但是國(guó)省考考試基本會(huì)涉及,所以對(duì)于廣大考生而言,如果想保證在考試的時(shí)候擁有一定的優(yōu)勢(shì),那掌握這類題型解題技巧還是十分必要的。今天小編就通過(guò)幾道習(xí)題幫助大家對(duì)句子填空這個(gè)題型的解題技巧有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí):
    \ 行測(cè)資料分析例題講解 
     
      句子填空即是從一個(gè)完整的文段中截取掉了其中一個(gè)句子,然后讓你從選項(xiàng)中選取一個(gè)句子填入橫線,使文段銜接恰當(dāng),成為一個(gè)完整的段落。那么選擇選項(xiàng)時(shí)我們首先要考慮話題一致,也就是填入橫線的句子必須與文段的主題保持一致。

      【例題1】推動(dòng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,是適應(yīng)我國(guó)發(fā)展新變化的必然要求,也是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期謀劃經(jīng)濟(jì)工作的根本指針。過(guò)去40年的高速增長(zhǎng),成功解決了“有沒(méi)有”的問(wèn)題,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量發(fā)展,根本在于________________。

      填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

      A.解決“快不快”的問(wèn)題

      B.解決“大不大”的問(wèn)題

      C.解決“強(qiáng)不強(qiáng)”的問(wèn)題

      D.解決“好不好”的問(wèn)題

      【解析】答案選D。文段第一句話告訴我們推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展是必然要求、是根本指針,接著第二句話告訴我們40年來(lái)解決了有沒(méi)有的問(wèn)題,現(xiàn)在問(wèn)強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量發(fā)展根本在于什么,從文段核心話題來(lái)說(shuō)在強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量發(fā)展,設(shè)空處應(yīng)該選一個(gè)和高質(zhì)量發(fā)展話題一致的選項(xiàng),A選項(xiàng)“快不快”強(qiáng)調(diào)的是速度,B選項(xiàng)“大不大”強(qiáng)調(diào)的是規(guī)模和體制;C選項(xiàng)“強(qiáng)不強(qiáng)”強(qiáng)調(diào)的是能力。只有D選項(xiàng)“好不好”強(qiáng)調(diào)質(zhì)量,和文段核心話題保持一致。所以正確答案為D選項(xiàng)。

      【例題2】元朝人畫(huà)山水的基本態(tài)度發(fā)生了改變,不像宋朝人那么追求真山真水,卻注意自己的“有筆有墨”,大家所稱的“宋人丘壑”和“元人筆墨”正是指此。換言之,宋朝人愛(ài)大自然勝過(guò)筆墨,而元朝人愛(ài)自己的筆墨勝過(guò)大自然,________________。

      填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/font>

      A.由此反映出宋元藝術(shù)家或剛或柔的不同情懷

      B.由此可見(jiàn)元代畫(huà)家造詣成就之非凡

      C.這種求變的主張水彌漫于整個(gè)元代畫(huà)壇

      D.這就是元朝畫(huà)家重筆墨趣味的原因所在

      【解析】答案選D。文段開(kāi)篇提出元朝人畫(huà)山水畫(huà)的態(tài)度發(fā)生改變,并與宋朝人追求真山真水的態(tài)度進(jìn)行對(duì)比,進(jìn)而通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“卻”引出元朝人注重對(duì)筆墨的運(yùn)用,尾句用換言之對(duì)上文進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述,所以設(shè)空處也要與文段元人重筆墨的核心話題保持一致。

      A項(xiàng)文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是元朝注重筆墨的做法,故橫線處填入的是對(duì)元朝做法的總結(jié),而不是宋元的對(duì)比,排除;B項(xiàng)中的“造詣成就之非凡”和C項(xiàng)中的“求變的主張”在文段中均未體現(xiàn),排除。D項(xiàng)點(diǎn)明元人重筆墨,與文段話題保持一致,保留。

      所以大家會(huì)發(fā)現(xiàn)話題一致的選項(xiàng)才可以保留,不一致的選項(xiàng)可以排除。這就是句子填空題的第一個(gè)解題技巧,相信通過(guò)這兩道例題的分享,大家對(duì)句子填空題應(yīng)該有了一定的認(rèn)識(shí),希望大家在之后的復(fù)習(xí)中多進(jìn)行一些理解和應(yīng)用,我們今天只是簡(jiǎn)單地為大家介紹了其中一個(gè)小技巧,后續(xù)我們小編也會(huì)繼續(xù)給大家分享一些的解題方法。希望大家后續(xù)能持續(xù)關(guān)注小編!
     

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