遼寧行測(cè)邏輯判斷，樸素邏輯假設(shè)“局中局”
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行測(cè)數(shù)量關(guān)系考點(diǎn)累積在行測(cè)邏輯判斷中會(huì)遇到一類看似簡單實(shí)則不然的題目——樸素邏輯，當(dāng)我們所常用的一些方法(如：代入排除法、列表法、畫圖法、連線法)都行不通時(shí)，我們可以考慮用假設(shè)法進(jìn)行解題。
當(dāng)然，當(dāng)我們面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，若一次假設(shè)后仍不能得出正確答案，這時(shí)我們可能需要進(jìn)行多次假設(shè)來探索不同的可能性和情況，從而選擇出那的正確答案。接下來，小編帶大家一起來看一下下面這道例題。
無法代入，無法畫圖，整理信息，從相對(duì)確定處假設(shè)，多次假設(shè)完成，樸素邏輯“局中局”！
【例】京華大學(xué)的五位學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊分別從日語、韓語、西班牙語、英語和法語五個(gè)專業(yè)中各選擇一門進(jìn)行學(xué)習(xí)，每個(gè)人所選擇的專業(yè)均不相同。已知：
(1)只有甲選英語，戊才不選日語;
(2)如果乙選法語，那么丁不選西班牙語;
(3)或者甲選英語，或者乙選法語;
(4)戊要想選日語，丁必須選西班牙語;
(5)丙要么選英語，要么選韓語。
據(jù)此，可以得出：
A.丙選英語
B.乙選法語
C.丁選西班牙語
D.甲選英語
【答案】D。解析：題干信息整理為：(1)戊非日語⇒甲英語，(2)乙法語⇒丁非西班牙語，(3)甲英語或乙法語，(4)戊日語⇒丁西班牙語，(5)丙要么英語，要么韓語。
假設(shè)丙選英語，因?yàn)槊總�(gè)人所選的專業(yè)均不相同，則甲不選英語，由(1)得出戊選日語，由(4)得出丁選西班牙語，由(2)得出乙不選法語，由(3)得出甲選英語，前后出現(xiàn)矛盾，因此假設(shè)不成立，則丙不選英語，所以丙只能選韓語。
進(jìn)一步假設(shè)，若戊選日語，由條件(4)(2)(3)得出甲選英語，若戊不選日語，由(1)得出甲選英語，因此，甲一定選擇英語。
故答案選D。
以上就是我們經(jīng)過了兩次假設(shè)，鎖定出答案“甲一定選擇英語”。所以當(dāng)我們做題過程中遇到瓶頸時(shí)，可以試用假設(shè)法，一次不夠就兩次，兩次不夠就多次，直到找到最合理的答案。
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