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    遼寧公務(wù)員考試行測,數(shù)量關(guān)系可以這樣“蒙”

    發(fā)布:2024-03-14 11:38:36 字號: | | 我要提問我要提問

      省考進入最后沖刺階段,你復(fù)習(xí)的怎么樣了。行測不僅要會解題,更要提高速度?紙錾戏置氡貭,速度是很大優(yōu)勢。而如何提高自己的做題速度呢?一方面是多加練習(xí),另一方面就是根據(jù)一些特殊性質(zhì)和技巧去“蒙”,當然這個“蒙”是有根據(jù)的。下面小編就帶考生看一下數(shù)量關(guān)系怎么去“蒙”題。

     

      數(shù)量關(guān)系中的“蒙”題指的是不用按照數(shù)學(xué)運算方法從頭到尾做出來,而是能夠根據(jù)題干中的部分條件判斷出哪個選項應(yīng)該是正確的,而“蒙”題一般是有根據(jù)的,例如奇偶性、整除特性等。

     

    奇偶性

     

      【例1】(1+1)+(2-1)+(3+1)+(4-1)+…+(50-1)的值是:

     

      A.1200

     

      B.1250

     

      C.1275

     

      D.1280

     

      【答案】C。

     

      解析:常規(guī)方法:題干2+1+4+3+…+49=1+2+3+4+…+50=1275。

     

      蒙題技巧:題干中有25個奇數(shù)、25個偶數(shù),所以加起來的和一定是奇數(shù),四個選項中只有C為奇數(shù),所以選擇C。

     

    結(jié)合圖形

     

      【例2】兩地有公路連通。甲乙兩輛汽車同時從兩地相向開出,甲車前半程速度比乙車快,后半程以乙車速度到終點;乙車在甲車到半程時,以甲前半程速度前進。兩車到達兩地情況為:

     

      A.甲乙同時到達相對地

     

      B.甲先到達相對地

     

      C.乙先到達相對地

     

      D.不能確定

     

      【答案】C。

     

      解析:常規(guī)方法:前半程甲、乙兩人的速度之比為6∶5,則甲走6份時乙才走了5份,距終點的路程之比為6∶7,后半程兩人的速度之比為5∶6,則所用的時間之比為=36∶35,乙用時更短,先到終點。選擇C。

     

      蒙題技巧:如圖,根據(jù)題意,甲乙的速度是相互調(diào)換的,也就是說甲原來的速度是乙后來的速度,甲后來的速度為乙原來的速度,只不過甲以快的速度走了一半,速度調(diào)換時,乙還沒有到一半。換言之,乙以快的速度走的路程多余一半,所以乙先到。選擇C。

     

    整除特性

     

      【例3】某單位購買一批樹苗計劃在一段路兩旁植樹。若每隔5米種1棵樹,可以覆蓋整個路段,但這批樹苗剩20棵。若每隔4米種1棵樹且路尾最后兩棵樹之間的距離為3米,則這批樹苗剛好可覆蓋整個路段。這段路長為:

     

      A.195米

     

      B.205米

     

      C.375米

     

      D.395米

     

      【答案】A。

     

      解析:常規(guī)方法:設(shè)這段路長為x,則解得x=195。選擇A。

     

      蒙題技巧:在路兩側(cè)種樹,每隔5米種一棵剩20棵樹。2005=40,2004=50,則路長在200左右,排除C、D,根據(jù)“若每隔4米種1棵樹且路尾最后兩棵樹之間的距離為3米”,說明路長除以4余3,選擇A。

     

      想要在考場上加快解題速度,必須學(xué)會“蒙題”,而如何能夠快速蒙題,這里面有兩個過程:

     

      1.掌握“整除特性”、“奇偶性”、“質(zhì)合性”、“同余特性”,這些數(shù)的基本性質(zhì);

     

      2.在平時練習(xí)過程中多動腦,除了掌握常規(guī)方法之外還要想一下是否可以不計算就能選出答案。

     

      通過強化練習(xí)和鞏固才能真正掌握蒙題技巧,從而在考試中有效“蒙”題! 

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