2025年遼寧公務(wù)員申論高分例文解析<12·29>
更多申論材料與范文金句獲取
申論高分例文賞析 遼寧公務(wù)員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
更多遼寧公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見2025年遼寧公務(wù)員考試用書
更多遼寧公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見2025年遼寧公務(wù)員考試用書
科技興則產(chǎn)業(yè)興，深化“科創(chuàng)中國”建設(shè)
企業(yè)提需求、學(xué)會送服務(wù)、科協(xié)搭平臺、地方聚資源……近年來，“科創(chuàng)中國”服務(wù)行動為促進科技成果轉(zhuǎn)化、促進科技與經(jīng)濟深度融合作出了重要貢獻。經(jīng)過兩年多來的實踐探索，日前中國科協(xié)公布了首批“科創(chuàng)中國”創(chuàng)新基地認定名單，著力在高校、園區(qū)、企業(yè)等創(chuàng)新活動最活躍的地方，合作建設(shè)一批促進跨界、跨域、跨境集聚配置創(chuàng)新資源的服務(wù)平臺。
第一段：開篇點題，要建設(shè)“科創(chuàng)中國”。
從屬性看，創(chuàng)新基地是推動產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的合作載體，也是各類科研資源往市場和產(chǎn)業(yè)下沉匯聚的承接平臺。根據(jù)今年5月制定印發(fā)的《“科創(chuàng)中國”創(chuàng)新基地建設(shè)實施與管理辦法（試行）》，創(chuàng)新基地依托創(chuàng)新型企業(yè)、重點高校、科研院所、新型研發(fā)機構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)等開展建設(shè)。創(chuàng)新基地是人才聚集地，也是資源集散場，還是項目孵化器，能夠最大化激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)積極性，確保各類資源高效服務(wù)于創(chuàng)新攻關(guān)，以高質(zhì)量科技供給服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
第二段：說理段，論述創(chuàng)新基地的意義。
在科技創(chuàng)新的鏈條中，成果轉(zhuǎn)化是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。一段時間以來，我國科技領(lǐng)域存在的一個突出問題，是技術(shù)研發(fā)聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸和需求不夠，科技成果轉(zhuǎn)化能力不強。（提出問題說理）要加快創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，破解科研產(chǎn)業(yè)“兩張皮”難題，就必須徹底打通各類關(guān)卡瓶頸，推動技術(shù)突破、產(chǎn)品制造、市場模式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展實現(xiàn)“一條龍”轉(zhuǎn)化。“科創(chuàng)中國”創(chuàng)新基地的重大意義正在于，幫助企業(yè)家找到科學(xué)家，幫助科學(xué)家找到企業(yè)家，用市場需求引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新，用創(chuàng)新指引產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進一步打通成果轉(zhuǎn)化這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
第三段：分論點1，在科技創(chuàng)新的鏈條中，成果轉(zhuǎn)化是不可或缺的重要環(huán)節(jié)；文段結(jié)構(gòu)：中心句+問題說理+提出措施；這個分論點的特殊之處在于最后一句，以意義的方式提出解決問題的措施。
創(chuàng)新資源的配置，需要推動有效市場和有為政府更好結(jié)合，而這又需要各類服務(wù)平臺更好發(fā)揮橋梁和紐帶作用。產(chǎn)學(xué)研協(xié)作類創(chuàng)新基地重點聚焦關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化類創(chuàng)新基地重點聚焦孵化優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)企業(yè)，國際創(chuàng)新合作類創(chuàng)新基地重點聚焦國際合作研究、國際技術(shù)轉(zhuǎn)移……“科創(chuàng)中國”創(chuàng)新基地的優(yōu)勢是聚合科技要素，優(yōu)化供給匹配，為科技成果轉(zhuǎn)化當(dāng)好“管家”、為產(chǎn)學(xué)研融合架好“橋梁”（擺事實講道理）。下一步，還需要更精準聚焦經(jīng)濟發(fā)展的難點、重點和“卡脖”難題發(fā)力，讓有效市場更高效、有為政府更有力，構(gòu)建好科研和產(chǎn)業(yè)之間的合作網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新生態(tài)。
第四段：分論點2，創(chuàng)新資源的配置，需要推動有效市場和有為政府更好結(jié)合，而這又需要各類服務(wù)平臺更好發(fā)揮橋梁和紐帶作用；文段結(jié)構(gòu)：中心句+事實論證+提出下一步措施；更精準聚焦經(jīng)濟發(fā)展的難點、重點和“卡脖”難題發(fā)力。
創(chuàng)新強不強，關(guān)鍵看創(chuàng)新主體有沒有形成合力。大學(xué)、科研院所等是重要的創(chuàng)新策源地，是基礎(chǔ)研究的主力軍。廣大科技工作者只有把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中，才能不斷創(chuàng)造更大的科研價值。企業(yè)既是科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的主體，也是創(chuàng)新的重要單元，扮演“出題者”的重要角色。（直接說理）企業(yè)結(jié)合實際推進項目協(xié)同和一體研發(fā)，有助于真正發(fā)揮科技的“第一生產(chǎn)力”作用。“科創(chuàng)中國”創(chuàng)新基地建設(shè)啟示我們，創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工程，加大力度促進創(chuàng)新主體團結(jié)協(xié)作，讓創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)協(xié)同發(fā)力，才能更好帶動科技和經(jīng)濟緊密結(jié)合。
第五段：分論點3，創(chuàng)新強不強，關(guān)鍵看創(chuàng)新主體有沒有形成合力；文段結(jié)構(gòu)：中心句+說理+措施穿插；把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中；加大力度促進創(chuàng)新主體團結(jié)協(xié)作，讓創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)協(xié)同發(fā)力。
科技興則產(chǎn)業(yè)興，科技強則產(chǎn)業(yè)強。讓創(chuàng)新和市場、科研和產(chǎn)業(yè)、科學(xué)家和企業(yè)家更好地對接、聯(lián)合，打造龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體，必能讓創(chuàng)新成果如源頭活水持續(xù)涌流，讓科技更好服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展。
第六段：展望式結(jié)尾。
申論太難沒學(xué)會？掃碼回復(fù)“咨詢老師”
更多精彩等待你發(fā)現(xiàn)
點擊分享此信息：
相關(guān)文章
