2025年中科院大連化學(xué)物理研究所生物分離分析新材料與新技術(shù)研究組(1809組)事業(yè)編制外項(xiàng)目聘用人員招聘啟事

生物分離分析新材料與新技術(shù)研究組(1809組)事業(yè)編制外項(xiàng)目聘用人員招聘啟事已發(fā)布。發(fā)布之日起,符合崗位要求者均可報(bào)名,本招聘長期有效。遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)現(xiàn)將其發(fā)布如下:



生物分離分析新材料與新技術(shù)研究組(1809組)事業(yè)編制外項(xiàng)目聘用人員招聘啟事
中科院大連化學(xué)物理研究所“生物分離分析新材料與新方法”研究組(1809組)隸屬于國家色譜研究中心、中科院分離分析化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。課題組以色譜分離與質(zhì)譜分析為立足點(diǎn),注重分析化學(xué)與生物醫(yī)學(xué)的交叉融合,針對(duì)蛋白質(zhì)組等復(fù)雜生物樣品的高效分離與高靈敏檢測(cè)問題,開展色譜、質(zhì)譜分析新技術(shù)和新方法的研究,并應(yīng)用于疾病發(fā)生發(fā)展機(jī)制、新型疾病標(biāo)志物篩選、藥物靶蛋白鑒定等方面研究,力爭(zhēng)解決疾病蛋白質(zhì)組學(xué)研究所面臨的技術(shù)瓶頸問題。課題組是國際上蛋白質(zhì)組學(xué)研究的知名實(shí)驗(yàn)室,在蛋白質(zhì)組學(xué)分析,尤其是翻譯后修飾蛋白質(zhì)組學(xué)分析、藥物靶標(biāo)蛋白質(zhì)鑒定等方面做出了很多創(chuàng)新性的工作,部分工作已達(dá)到國際領(lǐng)先水平。
最近我們團(tuán)隊(duì)發(fā)展了一種肽段為中心的蛋白局部穩(wěn)定性探測(cè)技術(shù)(PEptide-centric Local Stability Assay,PELSA)用于配體結(jié)合蛋白、結(jié)合區(qū)域的鑒定以及局部親和力的測(cè)定。我們?cè)趪H范圍內(nèi)對(duì)PELSA擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。PELSA技術(shù)已在藥物、金屬離子、翻譯后修飾肽段、抗體、代謝物和環(huán)境污染物等多個(gè)領(lǐng)域中開展了作用蛋白和作用區(qū)域鑒定的實(shí)施應(yīng)用,取得良好的應(yīng)用效果。PELSA是目前基于配體免修飾類方法中具有最高靈敏度的技術(shù),是研究配體-蛋白質(zhì)相互作用研究的利器,在藥物研發(fā)、基礎(chǔ)生物學(xué)、環(huán)境健康等諸多領(lǐng)域都有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。根據(jù)工作需要,現(xiàn)急需在大連地區(qū)招聘事業(yè)編制外項(xiàng)目聘用人員,負(fù)責(zé)配體靶蛋白的鑒定與相關(guān)方法的研發(fā),具體招聘信息如下:
一、崗位設(shè)置
崗位名稱:科研助理
崗位類別:編外項(xiàng)目聘用
崗位職責(zé):負(fù)責(zé)配體靶蛋白的鑒定與相關(guān)方法的研發(fā)
招聘人數(shù):1人
學(xué)歷要求:本科及以上
應(yīng)聘條件:(1)化學(xué)、生物學(xué)和藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景,有細(xì)胞生物學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)或質(zhì)譜等相關(guān)研究基礎(chǔ)者優(yōu)先考慮;(2)品行端正,責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真踏實(shí),性格開朗,具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
工作地址:大連市沙河口區(qū)中山路457號(hào)大連化物所
二、薪酬待遇
面議,提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬;繳納五險(xiǎn)一金,每月餐補(bǔ)500元,定期體檢、工會(huì)福利等。為優(yōu)秀人員提供進(jìn)一步的發(fā)展空間。
三、報(bào)名方式
。1)請(qǐng)有意者將個(gè)人簡(jiǎn)歷(包括個(gè)人基本情況、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷和科研工作概述)及其他能證明個(gè)人能力的應(yīng)聘材料放入命名為“應(yīng)聘+姓名+專業(yè)+畢業(yè)學(xué)校”的文件夾,以壓縮文件形式發(fā)送至張老師,郵箱:dicp1809 dicp.ac.cn。
。2)簡(jiǎn)歷通過篩選后通知進(jìn)行面試。
。3)發(fā)布之日起,符合崗位要求者均可報(bào)名,本招聘長期有效。
文章來源:http://www.zp.dicp.ac.cn/info/1068/6783.htm




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