遼寧公務(wù)員考試行測(cè)精選題庫(kù)999（507-509)
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遼寧公務(wù)員考試行測(cè)練習(xí) 接下來(lái)完成1-3題！
1.新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn)，使人的閱讀內(nèi)容、閱讀媒介、閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化，呈現(xiàn)多元化、數(shù)字化、個(gè)性化的特點(diǎn)，讀者被多樣化地細(xì)分，“界面”閱讀受到年輕人_____。伴隨便利而來(lái)的是娛樂(lè)化的泛濫，這是一個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代，一切文化都甘心情愿地成為娛樂(lè)的_____，以分得一杯娛樂(lè)的殘汁，而思考愈發(fā)遠(yuǎn)遁。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.追捧附庸
B.認(rèn)可陪襯
C.青睞注腳
D.歡迎隨從
2.如果很難向一側(cè)游出，可以漂浮在水面________，直到流勢(shì)明顯減緩后，再向一側(cè)努力游出。如果已經(jīng)________，應(yīng)不失時(shí)機(jī)地大聲疾呼或發(fā)出其他有效求救信號(hào)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.因勢(shì)利導(dǎo)筋疲力盡
B.隨波逐流力不從心
C.左右逢源計(jì)窮力竭
D.見風(fēng)使舵殫精竭力
3.今天，專業(yè)的_____讓我們誰(shuí)都無(wú)法補(bǔ)齊所有的_____，互聯(lián)網(wǎng)使得合作的成本越來(lái)越低。與其花精力治愈自己的“_____”，不如花時(shí)間和精力把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.劃分短處痼疾
B.細(xì)分短板頑疾
C.細(xì)化缺陷弊病
D.分工缺項(xiàng)陳疾
參考與解析
1.答案：A
解析：
第二空，由“以分得一杯娛樂(lè)的殘汁”可知，此處對(duì)泛娛樂(lè)化的文化現(xiàn)象持強(qiáng)烈否定態(tài)度，四個(gè)詞語(yǔ)中，“附庸”貶義色彩最重，故當(dāng)選。第一空，用“追捧”表達(dá)年輕人對(duì)“界面”閱讀的態(tài)度也恰當(dāng)。本題選A。
2.答案：B
解析：
由句意及詞語(yǔ)感情色彩可首先排除C、D項(xiàng)。“因勢(shì)利導(dǎo)”順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，向有利于實(shí)現(xiàn)目的方向加以引導(dǎo)。由后文的“直到流勢(shì)明顯減緩后，再向一側(cè)努力游出”可知，此處不存在有利的方向可以加以引導(dǎo)，且漂浮在水面的目的只為避開迅猛的流勢(shì)。“隨波逐流”符合語(yǔ)義要求。本題答案選B。
3.答案：B
解析：
第一空，由常識(shí)可知，今天的專業(yè)性越來(lái)越強(qiáng)，分工也越來(lái)越細(xì)，沒有人可以精通所有的專業(yè)。故此處填“細(xì)分”或“細(xì)化”恰當(dāng)，排除A、D。第二空，“缺陷”常與“彌補(bǔ)”搭配，與“補(bǔ)齊”搭配，選“短板”恰當(dāng)。第三空，“治愈頑疾”也搭配恰當(dāng)。故本題選B。
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